小博（bó）士学建筑（zhù）（下（xià））搭（dā）建任务有长城、山海关、亭子、司（sī）母戊方鼎、雷峰塔、金字（zì）塔、帝国大厦、凯旋门等国内外著名的建筑。
小博士学（xué）建筑（上）搭建（jiàn）任务有全顺墙、花纹墙、空花墙（qiáng）、河（hé）堤、大坝（bà）、桥（qiáo）梁、平屋顶房（fáng）子、拱桥、四（sì）合院、宫殿（diàn）、别墅等建筑工程
小博士学机械（下）搭建任务有测距车、清洁车、升（shēng）降车、台秤、家庭机器人、发动机、吊机、叉车（chē）、能量风车、搬运（yùn）机器人、变速车等机械。
小博士学（xué）机械（上）搭建（jiàn）任务有投石车、天平、常见的杠杆模型（xíng）、钓鱼竿、中国式轿车、滑轮组、指南车、摆钟、巢（cháo）车等创意（yì）机械。
小博（bó）士学工（gōng）程（下）搭建任务有四轮小车、转弯小（xiǎo）车、气球小（xiǎo）车、重（chóng）锤小车（chē）、皮筋小车、风帆小车、马达小车、磁（cí）力小车等创意机械。
小博（bó）士（shì）学（xué）工程（上）搭建任务有小火车、跷（qiāo）跷板、秋千、升降舞台、疯狂（kuáng）转转椅、大风车、摩（mó）天（tiān）轮、旋转飞椅、自行车、观光（guāng）电梯等（děng）机械。
最近有妈妈向（xiàng）小编吐（tǔ）苦水（shuǐ），她说她（tā）感（gǎn）到自家孩子和朋友孩子（zǐ）存（cún）在明（míng）显的差距，为此她很焦（jiāo）虑。因为她（tā）发觉自己（jǐ）朋友的孩子（zǐ）在观察动植物标本的时候，可以很（hěn）容易地用自己的（de）话（huà）表述出标本的形状，而自（zì）家孩子（zǐ）表达不连贯
从一年级（jí）开设科学（xué）科目，这意味着科（kē）学科目的重要性又上了一层高度。在这样的政策（cè）背（bèi）景（jǐng）下，家长（zhǎng）不得（dé）不重新审视科学（xué）教育（yù）的重要（yào）性。
不得（dé）不说，国 家经济、政治等（děng）多方面的（de）进步，促使人们生活水平达到了比较高的水平。物质条件充足的前提下，家长给予了孩子（zǐ）更多的兴趣爱好选择
每个（gè）父母都希望孩子可以（yǐ）长（zhǎng）大成才（cái），因此他们费劲心力地送孩子各种兴趣班学校，接着就是各种出国留学（xué），这些（xiē）费（fèi）劲心（xīn）力的（de）家长往往将孩子作（zuò）为改变家（jiā）庭命（mìng）运的救命稻草，这反而给孩子造成了巨大的压力，甚（shèn）至孩子将走入迷途。
对于孩子而言（yán），家长的教育观念举足轻重。家长要是陪他读《唐诗三百首（shǒu）》，那（nà）么孩子长大后多半是个（gè）心性好的。
前 苏联（lián）教育家（jiā）苏霍姆林（lín）斯（sī）基曾经（jīng）说过：“在人（rén）的心灵深（shēn）处，都有一（yī）种（zhǒng）根深（shēn）蒂固的需要（yào），就是希望自（zì）己是发现者、研究者、探索者（zhě）。”而在儿童的世界中，这（zhè）种需（xū）要就会显得特（tè）别强烈
