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层出不穷的儿童（tóng）教（jiāo）育（yù）培训机构，家（jiā）长该（gāi）怎么选？
来源：www.nanjing.ankang.sys.jixi.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2024/1/12 10:52:33
记得（dé）英国（guó）哲（zhé）学（xué）家（jiā）培根曾说过（guò）：“习惯是一种（zhǒng）顽强而巨大的力（lì）量，它可以主宰人（rén）生，因此人（rén）自幼就应通过教育，去建立一种（zhǒng）良好的习（xí）惯。”由此可见（jiàn）早（zǎo）期教育（yù）的重要性。在（zài）这个把教育作为刚需的年代，家长通过各种儿童教育培训（xùn）机构，以便于让孩子养成（chéng）良好的学习（xí）习惯。但是在儿童（tóng）教（jiāo）育培训机（jī）构的选（xuǎn）择过程中，大多数家长都会迷（mí）茫，甚至与孩子的真正想法背道而驰。那到（dào）底什么样的儿童教（jiāo）育培训机（jī）构才适合孩子呢？选择之前（qián），家长（zhǎng）要先对下面（miàn）问题进行（háng）思（sī）考。
1.家长需端正（zhèng）态度
对于（yú）没有（yǒu）自主 权的孩（hái）子来说，选择什么样的儿童教育培训机（jī）构，家长完全是一（yī）言堂。倘（tǎng）若家长（zhǎng）没有一（yī）个正确的态度，儿童教育培训机构的学习是（shì）无太 大（dà）意义的。然（rán）而大多（duō）数的家（jiā）长只是把把儿童（tóng）教育培（péi）训机（jī）构（gòu）当作一种新时代“潮（cháo）流”，别人都报名了而你没有报（bào）名，没有（yǒu）面子。也（yě）有的是因为看到别（bié）人家（jiā）的孩子上了儿（ér）童教育培训机构之后，获得各种比（bǐ）赛奖项而报名（míng），这种叫（jiào）盲目追随。
此外，一部分（fèn）家长因家里没人（rén）照（zhào）顾孩子，而把孩子送去儿童教育培训机（jī）构的，既可以（yǐ）有（yǒu）老（lǎo）师帮助照顾孩（hái）子，孩子（zǐ）又可以学习东（dōng）西（xī），何乐（lè）而不（bú）为。但问题是她们并（bìng）不（bú）关心孩子到底学到（dào）了（le）什（shí）么，为此做了多少努力。
2.谨慎选（xuǎn）择适合孩子需求的课程
现在的儿童教育培训机构良莠不齐，家长必须谨慎的去选择。有（yǒu）的儿童教育培训机（jī）构教育理念、教学（xué）教材等都（dōu）是（shì）引自西方发达（dá）国 家的，听起来确（què）实高大上，但它不落（luò）地。因为（wéi）中国小孩与外国小孩成长环境、教（jiāo）育背景都是不一样的，西（xī）方教育理（lǐ）念及课程如何本（běn）土化才是一（yī）个好（hǎo）的儿童（tóng）教育培训（xùn）机构该（gāi）去思考（kǎo）的问（wèn）题。再加（jiā）上有一些（xiē）老师（shī）自己都（dōu）还在边学（xué）习边摸索中，这样（yàng）的教学本身也（yě）是（shì）不稳定（dìng）的。
3.尊重孩子的意愿，不要把（bǎ）“为你（nǐ）好”挂（guà）嘴边
家长总认为“自己吃过的盐比孩子吃过的饭（fàn）还多”，以自己过来（lái）人的经验（yàn）介（jiè）入（rù）孩子的选择（zé），所以很多孩子都是在家（jiā）长的安排下（xià）上着各种儿（ér）童（tóng）教育培训班。这（zhè）样（yàng）会导致出（chū）现（xiàn）两（liǎng）种类型（xíng）的孩子，一种是他们没有主（zhǔ）见，任凭家长摆布，成为了一个没（méi）有灵魂的学（xué）习（xí）机器，这样的孩（hái）子即使顺利长大了也无法面对生活磨难。另外一（yī）种是他们（men）各（gè）种反抗，这种反抗（kàng），可能会让家（jiā）长变本加（jiā）厉，就比如台（tái）湾的一（yī）部（bù）教育大戏《你（nǐ）的孩子（zǐ）不是你的孩子》中的单元剧《妈（mā）妈 的遥控（kòng）器》，小伟的妈妈一直用遥（yáo）控器操控着，直至他认识到自己的错误（wù）。小编（biān）想说，停停吧家长，这样只（zhī）会两败俱伤（shāng）。
小编能明白（bái），除去（qù）学（xué）校教育之（zhī）外，儿童（tóng）教育培训机构的学习是（shì）孩子获取更多知识（shí）技能（néng）的重要途（tú）径，因此（cǐ）家长才（cái）会那么焦（jiāo）虑难耐、迫不及待（dài）。但孩子（zǐ）才（cái）是自己人生的（de）主宰，学或不学，家长你可（kě）以引导，可以告诉孩子后果，多次反复无果后，你就可以尊重（chóng）孩（hái）子的（de）决（jué）定。
1.家长需端正（zhèng）态度
对于（yú）没有（yǒu）自主 权的孩（hái）子来说，选择什么样的儿童教育培训机（jī）构，家长完全是一（yī）言堂。倘（tǎng）若家长（zhǎng）没有一（yī）个正确的态度，儿童教育培训机构的学习是（shì）无太 大（dà）意义的。然（rán）而大多（duō）数的家（jiā）长只是把把儿童（tóng）教育培（péi）训机（jī）构（gòu）当作一种新时代“潮（cháo）流”，别人都报名了而你没有报（bào）名，没有（yǒu）面子。也（yě）有的是因为看到别（bié）人家（jiā）的孩子上了儿（ér）童教育培训机构之后，获得各种比（bǐ）赛奖项而报名（míng），这种叫（jiào）盲目追随。
此外，一部分（fèn）家长因家里没人（rén）照（zhào）顾孩子，而把孩子送去儿童教育培训机（jī）构的，既可以（yǐ）有（yǒu）老（lǎo）师帮助照顾孩（hái）子，孩子（zǐ）又可以学习东（dōng）西（xī），何乐（lè）而不（bú）为。但问题是她们并（bìng）不（bú）关心孩子到底学到（dào）了（le）什（shí）么，为此做了多少努力。
2.谨慎选（xuǎn）择适合孩子需求的课程
现在的儿童教育培训机构良莠不齐，家长必须谨慎的去选择。有（yǒu）的儿童教育培训机（jī）构教育理念、教学（xué）教材等都（dōu）是（shì）引自西方发达（dá）国 家的，听起来确（què）实高大上，但它不落（luò）地。因为（wéi）中国小孩与外国小孩成长环境、教（jiāo）育背景都是不一样的，西（xī）方教育理（lǐ）念及课程如何本（běn）土化才是一（yī）个好（hǎo）的儿童（tóng）教育培训（xùn）机构该（gāi）去思考（kǎo）的问（wèn）题。再加（jiā）上有一些（xiē）老师（shī）自己都（dōu）还在边学（xué）习边摸索中，这样（yàng）的教学本身也（yě）是（shì）不稳定（dìng）的。
3.尊重孩子的意愿，不要把（bǎ）“为你（nǐ）好”挂（guà）嘴边
家长总认为“自己吃过的盐比孩子吃过的饭（fàn）还多”，以自己过来（lái）人的经验（yàn）介（jiè）入（rù）孩子的选择（zé），所以很多孩子都是在家（jiā）长的安排下（xià）上着各种儿（ér）童（tóng）教育培训班。这（zhè）样（yàng）会导致出（chū）现（xiàn）两（liǎng）种类型（xíng）的孩子，一种是他们没有主（zhǔ）见，任凭家长摆布，成为了一个没（méi）有灵魂的学（xué）习（xí）机器，这样的孩（hái）子即使顺利长大了也无法面对生活磨难。另外一（yī）种是他们（men）各（gè）种反抗，这种反抗（kàng），可能会让家（jiā）长变本加（jiā）厉，就比如台（tái）湾的一（yī）部（bù）教育大戏《你（nǐ）的孩子（zǐ）不是你的孩子》中的单元剧《妈（mā）妈 的遥控（kòng）器》，小伟的妈妈一直用遥（yáo）控器操控着，直至他认识到自己的错误（wù）。小编（biān）想说，停停吧家长，这样只（zhī）会两败俱伤（shāng）。
小编能明白（bái），除去（qù）学（xué）校教育之（zhī）外，儿童（tóng）教育培训机构的学习是（shì）孩子获取更多知识（shí）技能（néng）的重要途（tú）径，因此（cǐ）家长才（cái）会那么焦（jiāo）虑难耐、迫不及待（dài）。但孩子（zǐ）才（cái）是自己人生的（de）主宰，学或不学，家长你可（kě）以引导，可以告诉孩子后果，多次反复无果后，你就可以尊重（chóng）孩（hái）子的（de）决（jué）定。
上（shàng）一条（tiáo）：
一（yī）年级学什么（me）兴趣班？这个例子告（gào）诉你！
下一（yī）条：
给孩子上兴趣班，要让孩子学会什么？