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如（rú）何加强科学（xué）网（wǎng）络教育？
[2023-06-20]说到科（kē）学，我们脑中（zhōng）想当然把它和（hé）数理化划为等号，我们（men）从未被真正教（jiāo）育（yù）过科（kē）学教育是什么，而且科学（xué）教育一直也被我们忽视，但在美国（guó）幼儿（ér）园（yuán），科（kē）学教育已经被慢（màn）慢灌输给幼儿。现在国 家对（duì）于科学教育的重视让（ràng）其正逐渐（jiàn）被提高到了重要（yào）位置。而（ér）且随着互联（lián）网技术的发展，科学教育的呈（chéng）现途径不（bú）单（dān）单存在于（yú）线下课堂，还存在与网络中。科学（xué）教育和网络的结合，让科学（xué）网络教育逐渐（jiàn）成为一个大（dà）体系。那对于家校（xiào）双方有什（shí）么（me）挑战呢（ne）？
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除（chú）了设计科（kē）学教案（àn），科学老师该如何上好课？
[2023-06-20]《义务（wù）教育科学课（kè）程标准》指出：小（xiǎo）学科（kē）学（xué）课是以培养科学素养（yǎng）为宗旨的科学启蒙（méng）课程。面对新课（kè）标的（de）新要求，很（hěn）多（duō）科（kē）学老师会（huì）无所适从，因（yīn）为他们早已习惯了传统的教学方式即仅 仅只（zhī）是理（lǐ）论知识的传授，小编（biān）觉（jiào）得（dé），新时代科学老（lǎo）师要从趣（qù）味性、探（tàn）究性等原则（zé）出发，合理科学地设计科（kē）学教案，做到课堂情景化，知（zhī）识生成化，这（zhè）样（yàng）才能教（jiāo）学（xué）有效化。
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科学教育是什么？99%家长都不（bú）知道
[2023-05-19]在很多家长（zhǎng）眼里，科学只是一门（mén）考试（shì）科目，只要孩子得分高，那他就是别人（rén）眼中的学霸。在这样（yàng）思（sī）想的影响下，孩（hái）子努力换（huàn）来的仅 仅只是一个考（kǎo）试分数，离真正的科学教（jiāo）育还相差（chà）甚远。再加上很多家长都会有一个误区：虽然科学教育的重要性（xìng）提升了（le），但（dàn）还是比不（bú）过语（yǔ）数英（yīng）三大（dà）主科目。那科学教育是什么呢？除了老师传授科学知识，家长可以做些什么？
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科学教育（yù）学到底有多重要？很多（duō）家长并不清楚！
[2023-05-19]说起科学教育（yù），很多家长都会跟宇宙（zhòu）探索、火箭飞天这样（yàng）复（fù）杂（zá）的事情联系在一起。家长还会发出（chū）这样（yàng）的疑问：“有（yǒu）必要这么（me）早（zǎo）就接触科学（xué）教（jiāo）育吗？孩子（zǐ）还这么（me）小，科学教育学的内（nèi）容有（yǒu）什么（me）？”如果（guǒ）这（zhè）样想（xiǎng）的话，那家长的（de）科（kē）学育儿理念（niàn）就落后了。
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如（rú）何为孩子选择（zé）科（kē）学教育培训机构？
[2023-04-08]2017年1月（yuè），教育部发布（bù）《中国学生发展（zhǎn）核心素养》，涵盖（gài）了（le）科学精（jīng）神的培养（yǎng），同（tóng）月又（yòu）颁（bān）布了《义务教（jiāo）育小学课程（chéng）标准》，这意味着科学素养培养的（de）重要性（xìng）。在这样的大（dà）背景（jǐng）下，很多投资者瞄准了（le）“大肥羊”，科学教育培训机构不断涌出，让家长陷入选择的难题，那如何为孩子选择科（kē）学教育（yù）培训（xùn）机构呢？推荐阅（yuè）读：如（rú）何为孩子选择（zé）靠谱的科学教育？
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孩（hái）子兴趣班有哪些（xiē）？报班后可别这样做
[2023-04-08]马（mǎ）云（yún）说过：“如果我们不让孩子们去玩，不让他们体验，不让他们去尝试琴棋书画，我可以保证三十年后，孩子们找（zhǎo）不到工作！”众所周（zhōu）知，随（suí）着社会的不断（duàn）升级，未来（lái）社（shè）会，人类多数工作将被机器所取代（dài）。而马云的（de）这惊人言（yán）论，更（gèng）为加剧了家长焦虑心理，他（tā）们将再次走在（zài）为孩子报名兴（xìng）趣班的道路上，那（nà）孩（hái）子兴（xìng）趣班（bān）有（yǒu）哪些？
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少儿科（kē）学实（shí）验能（néng）开发孩子哪些（xiē）方面（miàn）？
[2023-03-20]少儿科学实（shí）验（yàn）越来越受到家（jiā）长的青睐，科学课（kè）程逐渐成为学校和少儿培训（xùn）机构不（bú）可（kě）缺（quē）少的一（yī）部分，但仍有一（yī）些家长对儿童（tóng）科学实验课程（chéng）有（yǒu）一定（dìng）的疑问。
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如何安抚孩子苦恼（nǎo）烦躁的情绪（xù）
[2023-02-24]音乐有着神奇的功效，它能安抚宝宝（bǎo）激动（dòng）的情绪，使他平静下来。当孩子（zǐ）表现出（chū）坏情（qíng）绪（xù）时，爸妈可以适时打开轻柔的音乐（lè），让孩子聆（líng）听，孩（hái）子（zǐ）自（zì）己就会慢慢平静下来
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选购小学科（kē）学实验器材（cái）的重要性（xìng）
[2022-12-19]目前引导式的教学模式，促（cù）使更加多（duō）样的器材和丰富（fù）的实验用具（jù）尤（yóu）为常见，特别是这一种教学模式已（yǐ）深入儿童教学的阶段（duàn），例如（rú）应（yīng）用小（xiǎo）学（xué）科（kē）学实验器材的便（biàn）为（wéi）教学带（dài）来了（le）更（gèng）多的正面引（yǐn）导，而选择一（yī）种可靠放心（xīn）的小学科学（xué）实验器（qì）材对（duì）于学校的经营和教育的发（fā）展也有着其本身不可（kě）估量（liàng）的重要性。
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小学科学实验器（qì）材受关（guān）注的原因
[2022-11-29]众（zhòng）所（suǒ）周知科学学习需要以探究和参与作为核心学生，不仅需（xū）要通过（guò）观察了解事（shì）物的核心，更需要通过亲身实验和操（cāo）作（zuò）来感（gǎn）知实验的过程，因此品质好质量好的小学科学实验（yàn）器材则在此之中备受关注。
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挑选小学科学实验器材的注意事项
[2022-10-31]在科学实验中相应仪器必（bì）须要具（jù）备科学实验（yàn）的条件和相（xiàng）应的功能，可以预先了（le）解小学科学实验器材如（rú）何制作等（děng）一（yī）系列的问题；
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不同材质的幼教玩具（jù）怎么（me）清洗？
[2022-08-27]幼教玩具在利用进程中，能有用的锻炼小朋友（yǒu）的大脑和各种均衡、和（hé）谐才能；能实在有用地增添课程的（de）兴趣性，从而更（gèng）有（yǒu）用地增进小（xiǎo）孩安（ān）康、主动成长、包管讲授结果。
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适合小学生做的科学实验，快来看一（yī）看（kàn）吧
[2022-07-29]一（yī）、实验题（tí）目：做（zuò）小吊车；实验要求（qiú）：制作一个（gè）小（xiǎo）吊车；实（shí）验器材：纸盒、木板（bǎn）、生物、、重物、线（xiàn）、剪刀（dāo）、胶水、锥子、小刀。